Pirmasis visiškai atviras naujienų portalas
Pirmasis visiškai atviras naujienų portalas
 | 2025-02-28 |
Penktadienį Klaipėdos universiteto (KU) metodinio STEAM centro Fizikos-Inžinerijos laboratorijoje įvyko patyriminė veikla „Išgyvenimas gamtoje su fizika“. Edukacijos metu dalyviai sužinojo, kaip pasitelkus mokslo žinias greitai ir efektyviai sušilti gamtoje sudėtingiausiomis oro sąlygomis ar net išgyventi ekstremaliose situacijose. Šių gudrybių mokė laboratorijos metodininkas Vilius Skarbalius ir laborantas Tomas Daukšas.
Dalyviai išmoko pasigaminti vandeniui atsparius, ilgai degančius ugnies „įkurtukus“ iš parafino ir vatos padelių. Taip pat kiekvienas galėjo pasigaminti šildytuvą iš vario ir acetono.
„Jei tau reikia ugnies – tai turi žinoti, kaip ją įkurti greitai, efektyviai ir patikimai. Ar gamtoje, ar namuose – principai tie patys. Daugelis žmonių naudoja makulatūrą židiniui įkurti, bet daug paprasčiau yra pasigaminti „įkurtuką“, kuris užsidega net nuo kibirkšties, dega iki 8–10 minučių ir beveik neužima vietos. Tokios žinios gali padėti tiek išgyvenimo situacijose, tiek kasdienybėje“, – pasakojo laboratorijos metodininkas V. Skarbalius.
KU metodinio STEAM centro vadovė prof. dr. Aelita Bredelytė pabrėžė, kad tokios edukacijos yra svarbios ne tik mokslo populiarinimui, bet ir realioms situacijoms gyvenime.
„Dažnai pamirštame, kad mokslas nėra vien teorija – jis tiesiogiai pritaikomas praktikoje. Suvokdami fizikos dėsnius, galime efektyviau pasiruošti įvairioms ekstremalioms situacijoms. Šios edukacijos ne tik plečia žinias, bet ir gali padėti realiai išsaugoti sveikatą ar net gyvybę“, – sakė prof. dr. A. Bredelytė.
Centro vadovė taip pat atkreipė dėmesį į STEAM centro svarbą ugdant mokslo smalsumą ir kritinį mąstymą.
„Buvo labai įdomu, kad viską galėjome atlikti savarankiškai, o puikiausia, kad visas medžiagas, iš kurių buvo gaminami šilumos šaltiniai, galima rasti namuose. Įgavome naudingų žinių, bet, tikiuosi, kad pavyks išvengti tokių ekstremalių sąlygų, kad prireiktų šiuos įgūdžius panaudoti kasdienybėje“, – savo įspūdžiais dalijosi dalyvė Goda.
KU metodinis STEAM centras kviečia moksleivius, mokytojus ir kitus mokslo entuziastus dalyvauti būsimose edukacinėse veiklose, kurios apima platų temų spektrą – nuo ląstelių tyrinėjimo iki robotų valdymo ir visatos pažinimo.
Parengta pagal pranešimą spaudai
Parašykite komentarą